Step２～１（中上級～上級）

目的

① 對于有預備知識和感興趣‧關心的領域，能夠看懂一本書的程度，短的講演大致聽明白的能力。對于不關心的知識領域和抽象的語言，也能夠抓住主題和大意，具有「受信‧受容理解」的能力。

②能夠將事實和意見區別敘述、組織合理化意見。寫文章時能夠注意結構和複數段落、也就是具備了「發信‧產出表現」的能力。

③升進大學后的學習、研究時所需要的日本語也基本上能夠得到滿足，具有一定的日本語專業語言能力。

上課時間表一例

使用教材一例

• 讀解『 中級日本語 』『 中級至上級日本語 』『 留學生的日本語①讀解篇 』『 速讀日本語 』等
• 聽解『 通過採訪學習日本語 』『 ＮＪ采訪 』『 聽朝日新聞的聲音 』『 聽講義的技巧 』 『 ＮＨＫ人間講座(錄影帶教材) 』等
• 聽讀解『 進大學后所需專業日本語 』『 越過國境(本文篇) 』等
• 讀解記述『 日本語上級教科書 邀請來日本 』『 語言和文化 』『 與外國人交流 』等
• 記述『 大學･大學院留學生日本語③作文篇 』『 留學生的論文寫作方法 』等
• 表現『 根據話題日本語綜合練習(中級後期) 』等

首页

• 首页
• 教育方针
• 教学课程指南
• 教学计划
• 毕业后升学校名
• 教师介绍
• 学生宿舍·学习环境
• 路线向导

• 日本語
• English
• 中文
• 한국어
• Español
• 中文繁体字